Аттестация педагогических работников - это изучение и оценка их профессионального уровня, деловых и личностных качеств, результатов педагогической деятельности по формированию знаний, умений, навыков, интеллектуального, нравственного, творческого и физического развития учащихся при реализации содержания образовательных программ дошкольного, общего среднего, профессионально-технического, среднего специального, специального, дополнительного образования детей и молодежи, программ воспитания, осуществлении научно-методического обеспечения.
Аттестация проводится по инициативе педагогического работника либо по инициативе руководителя учреждения образования:
- по инициативе педагогического работника аттестация проводится на присвоение педагогической категории.
- по инициативе руководителя учреждения образования аттестация проводится на подтверждение педагогической категории и является обязательной для педагогического работника.
Аттестация стимулирует рост профессионального мастерства и развитие творческой инициативы педагогов, а также способствует повышению уровня теоретической подготовки педагогических работников и поддерживает авторитет педагогического звания. В рамках аттестации педагогических работников определяются уровень их квалификации, результаты трудовой деятельности, деловые и личностные качества. Результаты аттестации являются основой дифференцированной оплаты труда.
Условия допуска к аттестации:
1. Соответствие полученного образования квалификационным требованиям.
2 Наличие стажа работы (кроме случаев, предусмотренных частями третьей - пятой и седьмой пункта 19, пунктами 20 и 20-1 вышеназванной Инструкции) в соответствии с частями первой, второй и шестой пункта 19 Инструкции о порядке проведения аттестации педагогических работников системы образования (кроме педагогических работников из числа профессорско-преподавательского состава учреждений высшего образования).
Аттестация педагогических работников в Республике Беларусь проводится в соответствии с нормативными правовыми актами:
Кодекс Республики Беларусь об образовании
ПАСТАНОВА МIНIСТЭРСТВА АДУКАЦЫI РЭСПУБЛIКI БЕЛАРУСЬ 22 жнiўня 2012 г. N 101 "АБ ЗАЦВЯРДЖЭННI IНСТРУКЦЫI АБ ПАРАДКУ ПРАВЯДЗЕННЯ АТЭСТАЦЫI ПЕДАГАГIЧНЫХ РАБОТНIКАЎ СIСТЭМЫ АДУКАЦЫI (АКРАМЯ ПЕДАГАГIЧНЫХ РАБОТНIКАЎ З ЛIКУ ПРАФЕСАРСКА-ВЫКЛАДЧЫЦКАГА СКЛАДУ)"
Рекомендации педагогу:
* следите за научно-методической литературой, ведите библиографию по интересующим Вас вопросам педагогической деятельности;
* осуществляйте повышение квалификации в соответствии с планом;
* участвуйте в научно-методических мероприятиях (семинарах, конференциях, вебинарах и др.), посещайте открытые учебные занятия и воспитательные мероприятия;
* накапливайте и сохраняйте материалы, отражающие опыт вашей работы: учебные программы, планы, научно-методические разработки, сценарии, дидактические материалы, творческие работы учащихся;
* ведите наблюдения за развитием обучающихся и воспитанников; отмечайте удачи и неудачи педагогического взаимодействия и всё, что повлияло на его результат;
* фиксируйте успехи педагогической деятельности и все, что повлияло на их достижение;
* исправляйте недостатки в своей работе, фиксируйте исправления;
* накапливайте в системе методические и дидактические материалы (планы, памятки, схемы, таблицы, разработки, сценарии, тесты и др.), сопровождая их краткими разъяснениями.
Методические рекомендации Академии образования